2020_GR_00283 - Project "Lezen met Klasse" van Toekomstforum Halle-Vilvoorde - Nominatieve toelage - Goedkeuring

Gemeenteraad

di 27/10/2020 - 20:00 Virtueel

Goedgekeurd

Samenstelling

Aanwezig

Anke Matthys, voorzitter; Marc Snoeck, ; Peggy Massien, ; Dieuwertje Poté; Christophe Merckx, ; Johan Servé, ; Pieter Busselot; Anne Mattot; Hedwig Van Rossem; Marc Picalausa, ; Mark Demesmaeker; Wim Demuylder; Marc Sluys; Nelly Lanis; Dirk Van Heymbeeck; Brigitte Moyson; Rogier Lindemans; Richard Severijns; Sven Pletincx; Amber Magnus, ; André Gorgon; Arno Pirolo; Benjamin Swalens; Bram Vandenbroecke; Eva Demesmaeker, ; Jeroen Hofmans; Louis Van Dionant; Marijke Ceunen, ; Pascal Saenen; Yves Demanet; Valerie Hamelryck, ; Nicky Van Acker; Jan De Winne, Algemeen directeur

Verontschuldigd

Bertrand Demiddeleer, voorzitter

Secretaris

Jan De Winne, Algemeen directeur

Voorzitter

Anke Matthys, voorzitter

Stemming op het agendapunt

Aanwezig

Anke Matthys, Marc Snoeck, Peggy Massien, Dieuwertje Poté, Christophe Merckx, Johan Servé, Pieter Busselot, Anne Mattot, Hedwig Van Rossem, Marc Picalausa, Mark Demesmaeker, Wim Demuylder, Marc Sluys, Nelly Lanis, Dirk Van Heymbeeck, Brigitte Moyson, Rogier Lindemans, Richard Severijns, Sven Pletincx, Amber Magnus, André Gorgon, Arno Pirolo, Benjamin Swalens, Bram Vandenbroecke, Eva Demesmaeker, Jeroen Hofmans, Louis Van Dionant, Marijke Ceunen, Pascal Saenen, Yves Demanet, Valerie Hamelryck, Nicky Van Acker, Jan De Winne

Stemmen voor 32

Mark Demesmaeker, Wim Demuylder, Dirk Van Heymbeeck, Nelly Lanis, Rogier Lindemans, Peggy Massien, Anne Mattot, Christophe Merckx, Brigitte Moyson, Pieter Busselot, Marc Picalausa, Dieuwertje Poté, Hedwig Van Rossem, Johan Servé, Richard Severijns, Marc Sluys, Marc Snoeck, Sven Pletincx, Amber Magnus, André Gorgon, Arno Pirolo, Benjamin Swalens, Bram Vandenbroecke, Eva Demesmaeker, Jeroen Hofmans, Louis Van Dionant, Marijke Ceunen, Pascal Saenen, Yves Demanet, Valerie Hamelryck, Nicky Van Acker, Anke Matthys

Stemmen tegen 0

Onthoudingen 0

Blanco stemmen 0

Ongeldige stemmen 0

Motivering

Aanleiding en doel

Waarom "Lezen op school" project?

Volgens de taalbarometer voor de Vlaamse rand 2019 van BRIO is het aantal inwoners dat thuis uitsluitend Nederlands spreekt gedaald naar 45% tegenover de nulmeting in 2014. Het Toekomstforum Halle-Vilvoorde gaf daarom gehoor aan de oproep van Vlaams minister van onderwijs Ben Weyts rond ‘lezen op school’, met als doel te starten met een meer gecoördineerde aanpak van de taalproblematiek in de scholen in de regio Halle-Vilvoorde. Er is namelijk nood aan een duurzaam kader van maatregelen waarbinnen acties rond taal in onze regio beter gedijen. Samen met vzw De Rand diende het Toekomstforum het project "Lezen met Klasse" in. Vzw De Rand en het Toekomstforum Halle-Vilvoorde willen met dit project de krachten bundelen en gemeente-overschrijdend samenwerken rond lezen op school. De doelstelling is het creëren van kwaliteitsvolle leesomgevingen op en rond de scholen waarin het stimuleren van de leesmotivatie en de leesvaardigheid van leerlingen centraal staan.

Advies en motivering

Omdat scholen door de dalende leesprestaties erg zoekende zijn, wil dit project hen concrete handvaten bieden om van hun school een kwaliteitsvolle leesomgeving te maken.

Een rijk, kwaliteitsvol en wisselend leesaanbod, dat de intrinsieke leesmotivatie van de leerlingen bevordert en waaraan geregeld stimulerende leesactiviteiten gekoppeld worden.
Een brede kijk op lezen die het belang van lezen de hele dag door impliceert: voorlezen, lezen om lessen in te leiden, lezen als kern van de les om informatie te verwerven, lezen om te ontspannen, lezen om een niet-talig doel te bereiken,...
Een effectieve leesdidactiek als krachtige basis die niet alleen tijdens taallessen, maar tijdens alle leesactiviteiten ingezet wordt, zodat het leesbegrip van elk kind maximaal gestimuleerd wordt.

Zoals aangegeven werd dit project mee vorm gegeven door de ‘themawerkgroep onderwijs’ van Toekomstforum Halle-Vilvoorde. Hierin zetelen onderwijsschepenen uit 16 gemeenten in Halle-Vilvoorde. Ook de werkgroep Integratie & Inburgering is betrokken. In deze twee werkgroepen zijn de leden al enige tijd vragende partij om acties te kunnen ondernemen naar het onderwijs toe op vlak van taalbeleid. Heel wat gemeenten zetten individueel acties op, maar het besef groeit dat een intergemeentelijke aanpak efficiënter is, gezien de gelijkaardige problemen waarmee men worstelt in heel wat gemeenten in Halle-Vilvoorde. De gemeenten nemen in dit project dan ook de taak op zich om de contacten te leggen met de scholen.

De projectaanvraag werd door de Vlaamse overheid goedgekeurd voor één jaar met mogelijke verlenging van één jaar. In 20 scholen in Halle-Vilvoorde wenst men trajecten op te zetten rond begrijpend lezen, leesmotivatie en leesbeleid, waaronder zeker ook één school in Halle. Scholen moeten zich aanmelden en zullen dan na een intake al dan niet worden geselecteerd door een expertengroep op basis van een aantal criteria. Vzw De Rand is budgethouder en het Regioteam/ERSV neemt de globale coördinatie op. De bibliotheek wordt in het vormingsaanbod betrokken en voert in samenwerking met de cluster Jeugd & Onderwijs de communicatie naar de Halse scholen. Per school is een bijdrage nodig van € 1.500 om alle projectkosten te dragen. Aan de gemeenteraad wordt gevraagd goedkeuring te geven om dit project te cofinancieren voor 1500 euro en de projectkosten van de Halse school te dekken.

In bijlage het plan van aanpak van het project "lezen op school" en promotiebrief voor de scholen.

Juridische gronden

Beslissing college van burgemeester en schepenen van 18 september 2020.

Adviezen

Financiële dienst Gunstig advies

Er is bij de aanpassing van de meerjarenplanning een budget voorzien op deze sleutel: ST - 64930000-08890- Astrid Roeges

Besluit

De gemeenteraad beslist:

Artikel 1

De gemeenteraad gaat akkoord met een toelage aan vzw De Rand voor de cofinanciering van het project "Lezen met Klasse" ten bedrage van 1.500 euro.